DESEMPEÑOS I BIMESTRE

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

1. Comprende y aplica los conceptos básicos que le permiten diferenciar un ser vivo de un ser no vivo.
2. Explica como son los animales vertebrados e invertebrados; los clasifica según sus características y menciona algunas de las utilidades que proporciona al ser humano.
3. Identifica en el Medio Ambiente sus componentes, los tipos, causas y efectos de la contaminación.

CIENCIAS SOCIALES: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y DEMOCRACIA

1. Aprende la procedencia de los primeros pobladores de nuestro continente, nombra sus características y la importancia de la agricultura como medio de alimentación y producción.
2. Identifica y describe la diversidad étnica y cultural de algunos grupos indígenas como los Múiscas y relata características de su forma de vida.
3. Reconoce y describe las formas de relieve y sus accidentes geográficos; los identifica dentro de un paisaje natural.
4. Reconoce y describe las características y diferencias de un paisaje natural y un paisaje cultural.
5. Reconoce que la  Democracia es una  norma importante para la vida diaria y que hace parte fundamental en la formación integral como requisito para vivir en nuestra comunidad.
6. Identifica los miembros de un grupo, expresa e interpreta las características que lo identifican.

MATEMÁTICAS

1. Afianza el concepto de conjunto, cómo se representa y cuándo un elemento pertenece a él.
2. Reconoce, compara, ubica y descompone números de tres cifras.
3. Resuelve situaciones problema que impliquen adiciones y sustracciones.
4. Identifica y nombra segmentos, semirrectas, y rectas y elabora imágenes siguiendo un patrón.
5. Identifica y nombra las líneas secantes y las líneas paralelas.

HUMANIDADES: LENGUA CASTELLANA

1. Identifica personajes, tiempo y lugares en una narración; produce textos teniendo en cuenta estos elementos.
2. Escribe oraciones e identifica en ellas sujeto, predicado y verbo; las clasifica en oraciones simples y oraciones compuestas.
3. Reconoce y utiliza la norma ortográfica para el uso de las mayúsculas, los diferentes usos del punto, el uso de la coma en sus escritos.

HUMANIDADES: IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS

1. Identifica los pronombres personales y los conjuga teniendo en cuenta el verbo "to be", así mismo reconoce las actividades que realiza a diario expresando su gusto ( I like, I don´t like...).
2. Reconoce vocabulario relacionado con las partes de la casa, miembros de la familia y preposiciones de lugar (in, on, under...).

EDUCACIÓN RELIGIOSA

1. Relata y explica pasajes bíblicos donde se manifiesta la amistad de Dios.
2. Rechaza los actos que atentan contra la amistad.
3. Establece pautas de comportamiento basadas en los mandamientos de la alianza de Dios con su pueblo.
4. Respeta las relaciones de convivencia, amistad y solidaridad fundamentadas en la amistad con Dios Padre.

EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

1. Reconoce la importancia de la responsabilidad como medio para ser un hombre de bien al escuchar y reflexionar sobre una lectura.
2. Identifica y describe los valores como parte de la formación integral de las personas relacionándolos con su diario vivir.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA: ARTES PLÁSTICAS

1. Desarrolla la motricidad fina y gruesa mediante el moldeado de plastilina; demuestra sus habilidades utilizando los materiales adecuados y lo manifiesta al ver los resultados.
2. Aplica colores de manera práctica, demostrando su talento en la creación de dibujos y desarrolla el manejo de su motricidad manejando diferentes técnicas en los trazos.

EDUCACIÓN ARTÍTICA : MÚSICA

1. Desarrolla la sensibilidad hacia el arte, de manera especial hacia la música mediante juegos y dinámicas musicales.
2. Reconoce los conceptos básicos y los signos musicales como las notas musicales, el pentagrama, la clave y las figuras de duración.
3. Refuerza sus conocimientos teóricos de la música mediante ejercicios musicales, cantos y dinámicas.

EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE

1. Demuestra control y dominio en el aprendizaje de las normas y juego en la práctica del baloncesto.
2. Presenta habilidad y agilidad en el control y dominio en la práctica de conjunto en el baloncesto.
3. Lanza y recepciona en forma correcta el balón.
4. Promueve la integración de sus compañeros en juegos de conjunto.
5. Disfruta, juega y vivencia el juego como parte de la formación personal.

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

1. Identificar las opciones de pantalla observando la ventana propiedades de pantalla para cambiar su configuración.
2. Reconoce las barras de herramientas de Windows como un conjunto de iconos y botones para acceder a una tarea específica.
3. Configura el sistema utilizando fichas para mejorarlo y combinarlo.

EMPRENDIMIENTO

1. Reconoce que es emprendimiento y las características de un líder emprendedor, realiza investigaciones y las expone frente a sus compañeros.

LÚDICAS

1. Desarrolla su creatividad en la elaboración de trabajos como plegados, dramatizaciones artísticas y narra con sus propias palabras sus experiencias.