7 de Agosto de 1819

Agosto, mes de emociones y vientos

Se celebra el nacimiento de San Juan Bautista de La Salle, patrono de los hermanos de las Escuelas Cristianas, símbolo universal de los educadores. Gracias a ellos aprendimos algo de matemáticas, de ciencias, de geografía, pero sobre todo, aprendimos que la apuesta por una mejor educación todavía mueve a los seres humanos.

11 de Mayo, día de la madre

Una oportunidad para demostrar todo el amor y agradecimiento a las mujeres que nos
dieron la oportunidad de nacer.

Semana santa del 9 al 16 de Abril

PRACTIQUEMOS Y REPASEMOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

DESEMPEÑOS I BIMESTRE

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

1. Comprende y aplica los conceptos básicos que le permiten diferenciar un ser vivo de un ser no vivo.
2. Explica como son los animales vertebrados e invertebrados; los clasifica según sus características y menciona algunas de las utilidades que proporciona al ser humano.
3. Identifica en el Medio Ambiente sus componentes, los tipos, causas y efectos de la contaminación.

CIENCIAS SOCIALES: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y DEMOCRACIA

1. Aprende la procedencia de los primeros pobladores de nuestro continente, nombra sus características y la importancia de la agricultura como medio de alimentación y producción.
2. Identifica y describe la diversidad étnica y cultural de algunos grupos indígenas como los Múiscas y relata características de su forma de vida.
3. Reconoce y describe las formas de relieve y sus accidentes geográficos; los identifica dentro de un paisaje natural.
4. Reconoce y describe las características y diferencias de un paisaje natural y un paisaje cultural.
5. Reconoce que la  Democracia es una  norma importante para la vida diaria y que hace parte fundamental en la formación integral como requisito para vivir en nuestra comunidad.
6. Identifica los miembros de un grupo, expresa e interpreta las características que lo identifican.

MATEMÁTICAS

1. Afianza el concepto de conjunto, cómo se representa y cuándo un elemento pertenece a él.
2. Reconoce, compara, ubica y descompone números de tres cifras.
3. Resuelve situaciones problema que impliquen adiciones y sustracciones.
4. Identifica y nombra segmentos, semirrectas, y rectas y elabora imágenes siguiendo un patrón.
5. Identifica y nombra las líneas secantes y las líneas paralelas.

HUMANIDADES: LENGUA CASTELLANA

1. Identifica personajes, tiempo y lugares en una narración; produce textos teniendo en cuenta estos elementos.
2. Escribe oraciones e identifica en ellas sujeto, predicado y verbo; las clasifica en oraciones simples y oraciones compuestas.
3. Reconoce y utiliza la norma ortográfica para el uso de las mayúsculas, los diferentes usos del punto, el uso de la coma en sus escritos.

HUMANIDADES: IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS

1. Identifica los pronombres personales y los conjuga teniendo en cuenta el verbo "to be", así mismo reconoce las actividades que realiza a diario expresando su gusto ( I like, I don´t like...).
2. Reconoce vocabulario relacionado con las partes de la casa, miembros de la familia y preposiciones de lugar (in, on, under...).

EDUCACIÓN RELIGIOSA

1. Relata y explica pasajes bíblicos donde se manifiesta la amistad de Dios.
2. Rechaza los actos que atentan contra la amistad.
3. Establece pautas de comportamiento basadas en los mandamientos de la alianza de Dios con su pueblo.
4. Respeta las relaciones de convivencia, amistad y solidaridad fundamentadas en la amistad con Dios Padre.

EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

1. Reconoce la importancia de la responsabilidad como medio para ser un hombre de bien al escuchar y reflexionar sobre una lectura.
2. Identifica y describe los valores como parte de la formación integral de las personas relacionándolos con su diario vivir.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA: ARTES PLÁSTICAS

1. Desarrolla la motricidad fina y gruesa mediante el moldeado de plastilina; demuestra sus habilidades utilizando los materiales adecuados y lo manifiesta al ver los resultados.
2. Aplica colores de manera práctica, demostrando su talento en la creación de dibujos y desarrolla el manejo de su motricidad manejando diferentes técnicas en los trazos.

EDUCACIÓN ARTÍTICA : MÚSICA

1. Desarrolla la sensibilidad hacia el arte, de manera especial hacia la música mediante juegos y dinámicas musicales.
2. Reconoce los conceptos básicos y los signos musicales como las notas musicales, el pentagrama, la clave y las figuras de duración.
3. Refuerza sus conocimientos teóricos de la música mediante ejercicios musicales, cantos y dinámicas.

EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE

1. Demuestra control y dominio en el aprendizaje de las normas y juego en la práctica del baloncesto.
2. Presenta habilidad y agilidad en el control y dominio en la práctica de conjunto en el baloncesto.
3. Lanza y recepciona en forma correcta el balón.
4. Promueve la integración de sus compañeros en juegos de conjunto.
5. Disfruta, juega y vivencia el juego como parte de la formación personal.

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

1. Identificar las opciones de pantalla observando la ventana propiedades de pantalla para cambiar su configuración.
2. Reconoce las barras de herramientas de Windows como un conjunto de iconos y botones para acceder a una tarea específica.
3. Configura el sistema utilizando fichas para mejorarlo y combinarlo.

EMPRENDIMIENTO

1. Reconoce que es emprendimiento y las características de un líder emprendedor, realiza investigaciones y las expone frente a sus compañeros.

LÚDICAS

1. Desarrolla su creatividad en la elaboración de trabajos como plegados, dramatizaciones artísticas y narra con sus propias palabras sus experiencias.

DESEMPEÑOS II BIMESTRE

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

1. Identifica características generales de los seres vivos, establece diferencias entre bacterias, hongos y protistas.
2. Comprende la reproducción de las plantas y su utilidad, realiza el experimento de la germinación observa su procedimiento para entender los resultados finales.
3. Reconoce la importancia de los combustibles fósiles, cambios climáticos, la biodiversidad y el ecosistema.
4. Identifica que es una especie, los residuos, la regla de las tres R , realiza carteles y los expone frente a sus compañeros.

CIENCIAS SOCIALES: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y DEMOCRACIA

1. Reconoce el valor de las manifestaciones culturales, sociales y económicas de los Arawac.
2. Identifica las partes de una vivienda y la utilidad de un plano, representa gráficamente el espacio donde habita.
3. Reconoce las partes de un mapa y sus escalas como medio de representaciones espaciales.
4. Reconoce algunas normas que han sido constituidas socialmente y distingue aquellas en las que puede participar.
5. Reconoce los derechos y deberes  de los niños y las niñas.
6. Expresa e identifica características que lo identifican como miembro de un grupo.

MATEMÁTICAS

1. Reconoce la recta numérica ubicando cantidades , estableciendo cuando un número es mayor o menor de acuerdo a su posición.
2. Identifica los números de acuerdo al valor de posición, establece relaciones de orden en secuencias ascendentes y descendentes.
3. Identifica los cuerpos geométricos como el cubo, el prisma, la pirámide, el cilindro, el cono, clasificándolos  de acuerdo a sus características.

HUMANIDADES: LENGUA CASTELLANA

1. Utiliza códigos lingüísticos como instrumento de comunicación, enriquece su vocabulario mediante la producción de escritos.
2. Enriquece sus producciones orales y escritas usando sinónimos y antónimos aplicando la regla de acentuación de las palabras.
3. Aprende a diferenciar palabras agudas, graves, esdrújulas, según el acento.

HUMANIDADES: IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS

1. Identifica el vocabulario de la casa usando dibujos para describir el lugar donde vive y la estructura "there is- there are".
2. Expresa gusto por algunos alimentos empleando las expresiones "I love-I like-I don´t like".
3. Reconoce diferentes animales y sus principales características, describe su mascota favorita por medio de una pequeña exposición.

EDUCACIÓN RELIGIOSA

1. Demuestra interés por la lectura de pasajes bíblicos.
2. Relato y explica pasajes bíblicos donde se manifiesta la amistad de Dios.
3. Participa de las ceremonias de la Semana Santa para celebrar la muerte y resurrección de Jesús.
4. Manifiesta la amistad de Dios hacia los seres humanos, según los testimonios del pueblo de Israel.
5. Reza el Santo Rosario y tiene en cuenta los misterios.

EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES

1. Descubre la grandeza del amor verdadero al cultivarlo en su formación personal, manifiesta gratitud ante su amor a sus compañeros y explica cómo puede expresarle cariño a un ser querido.
2. Reconoce la importancia de la ternura en la familia, demuestra actitudes de felicidad, cuando da o recibe amor en la vida cotidiana.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA: ARTES PLÁSTICAS

1. Desarrolla su motricidad fina y gruesa mediante la costura demostrando sus habilidades para utilizar los materiales y manifestando agrado por su resultado.
2. Reconoce los colores secundarios mezclando colores primarios luego los aplica en diferentes superficies utilizando técnicas como el goteo, dáctilo pintura, mano alzada, etc.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA:MÚSICA

1. Identifica el uso de los conceptos ya aprendidos como lo son los signos musicales.
2. Aplica la lectura musical en práctica del canto u otro instrumento musical y reconoce que se debe tener en cuenta para interpretar un instrumento.
3. Refuerza los conocimientos ya adquiridos a través de juegos didácticos.

EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE

1. Realiza movimientos corporales en diferentes direcciones y posiciones.
2. Coordina desplazamientos con o sin elementos aplicados en el deporte del fútbol.
3. Realiza ejercicios para fortalecer su masa corporal y respiratoria.
4. Conoce y valora el fútbol como un juego de integración mundial y de formación físico-atlética.
5. Demuestra control y dominio en el manejo del balón.

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

1. Identifica a Word como un procesador de palabras para crear, seleccionar y editar textos utilizando las herramientas para estas  actividades .
2. Usa adecuadamente las opciones guardar y abrir para almacenar y recuperar documentos elaborados en Word.

EMPRENDIMIENTO

1. Reconoce la importancia del trabajo en equipo, de bienestar y servicio, realiza trabajos de investigación.

LÚDICAS

1. Desarrolla su creatividad en la elaboración de trabajos como plegados, dramatizaciones e imitan artistas; narran con sus propias palabras su experiencia.